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          女老師找校長要求換學科,竟是因為多地發學位預警,讓老師警醒

          2023-02-14 18:18:25來源:
          導讀上午,一位六年級女老師找到校長,提出訴求,希望秋季學期換帶數學。女老師一直是學校的科學老師,科學課教學扎扎實實,科學活動開展得有聲...

          上午,一位六年級女老師找到校長,提出訴求,希望秋季學期換帶數學。女老師一直是學校的科學老師,科學課教學扎扎實實,科學活動開展得有聲有色,是市級科學名師,省級的科學骨干,四十多歲的人,學校唯一的科學高級教師,還有6年就要退休,怎么突然想換數學課呢?#多地發布2023年中小學學位預警#

          女老師笑笑,發給校長一個消息《多地發布學位預警》,文中附有一個歷年人口出生統計圖。

          校長很奇怪,學位預警與換帶學科有什么關系?

          女老師真誠地說:校長,我熱愛教師這個職業,我希望我能在退休前不換崗,一直教書到我退休!就是這篇文章提醒了我,我在退休前很有可能要換崗。

          不錯,目前多地發布學位預警,今年秋季入學的一年級學生是2017年出生的孩子,那年的孩子是單獨二胎政策實施時生下來的,1723萬,看上去很多,但是這之后人口出生數就急轉直下了,到2018年,就減少到1523萬,少了200萬;到我臨退休前3年,就是2020年出生的孩子入學,1200萬,和2017年比少了523萬,對應的,老師富余27.5萬人。

          這個數字會影響到我們學校,屆時,我們這些臨近3年退休的老教師,失業可能談不上,但是分流是大概率的事,可能就是分流到教學輔助崗,我可不想被分流。我去帶數學課,應該分流不了!

          校長笑了,說城區學校生源充足,不用太擔心生源減少。

          你在家訪的時候可以看到,我們學校周邊小區,這幾年慢慢住滿了,這些新增的住戶,都是鄉鎮進城的,我們學校每年學位緊張,就是城市的虹吸效應,把鄉鎮的人口吸入城市。這幾年,我的老家那兒一所中心小學,5年前是1300多人,過年時候回老家,聽校長說只剩下500多人了,他那所中心小學帶的幾個教學點,全部撤并干凈了。所以,你不用太擔心我們學校,學生數在未來6年可能會減少,但不會是銳減,應該擔心轉崗或分流的,是鄉鎮的老教師。

          校長建議女老師不要換崗

          你在科學課上深耕幾十年,已經是高級教師,科學課的名師,臨退休前6年換崗帶數學,數學是個陌生的學科,從你適應到做出成績,差不多也得6年,相當于“二次創業”,白手起家,投入的精力和心血無算,還達不到你在科學學科上的地位。

          而且,盡管上海和北京這些地區搞學科融合多年,但短時間取消科學這個課程還是不現實的,培養創新人才,科學課的價值還沒有挖掘完。為延長職業生涯,盡量不被分流,你可以和數學組一些老師一起,研究嘗試一下數學和科學的學科融合,在這方面探出路子,就當是我們學校的學科融合先行先試者,你看怎么樣?

          教育人結語

          多地發布學位預警,背后掩蓋的是之后幾年的出生人口斷崖式下降。作為老師,確實要開始考慮人口出生率下降對老師職業生涯帶來的影響,盡早著手,未雨綢繆。

          當然,臨近退休只有幾年的老師,影響可能不是太大。但是,40歲以下的教師,還有鄉鎮中小學的教師,未來不確定因素很多,當引起警醒,盡早做出成績,提升個人的能力和學術地位,成為不可被替代的人,這可能就是是這件事給我們的提醒。

          學生少了,還要那么多的老師嗎?歡迎留言討論。

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